最近不是放暑假了嘛，而我又早出晚归的，有时候两个娃一天都见不到我。
我女儿小悦悦从小就特别黏我，就在前几天的早上，我要去上班的时候，她突然醒了过来，从床上爬下来，亲了亲我的手臂。
她用可怜巴巴的眼神看着我，撒娇地说：“妈妈，为什么你要上班呀？”
这个问题，她从小到大，不知道问了多少遍了。
我想当妈的，或多或少都被这个问题难住过吧！
我听过宝妈最多的回答是：
“妈妈上班就是为了给你买好吃的、好玩的呀！”
“妈妈也不想上班呀，但不上班，咱们都得喝西北风了！”
像我之前也会这样如实地说，直到我听到女儿跟奶奶的对话才改变。
展开剩余86%我在孩子3岁前是上班的，有一天下班回家很晚，大概十一点钟吧，我女儿都急哭了。
我刚进门，就听到她问奶奶：“妈妈还不回来，是不是被大风吹跑了，我好怕……”
直到看到我进了她的房间，女儿才平静下来，随后在我轻轻地拍打下，终于睡着了。
我发现，跟孩子聊上班这件事真不能太随便，有时候一句话说得不对，可能会对孩子造成很大的心理阴影。
3岁后，我开始在家自己做自媒体，天天待在家，也开始持续学习家庭教育方面的知识。
我发现面对不同年龄段的孩子时，妈妈得选择不同的回答，而且要符合每个年龄段孩子的心理特点。
01
1-2岁：别讲道理，想办法先搞定孩子的分离焦虑
虽然这个阶段的娃说话还不利索，可能问不出“妈妈为什么要上班”这样的话，但他们可能用哭声和行动来挽留妈妈，不让妈妈去上班。
特别是从小就由妈妈带大的宝宝，黏人得很，分离焦虑可能更严重一些。
我家女儿一岁半那会儿，简直是“人体挂件”。
我穿外套的时候，她就拽我袖子，我换鞋时，她就抱我的脚踝，最绝的是有次居然趁我弯腰系鞋带的时候，直接坐在我鞋上。
这摆明，就是不想让我去上班嘛。
我当时懂的育儿知识少，就让奶奶直接抱她走开了，然后我就偷偷溜走了，结果搞得她3岁了还没啥安全感。
直到后来做了自媒体，看了儿童心理学的书才明白：这个阶段的娃根本不懂“上班”是啥，他们只知道“妈妈要消失了”，那种恐慌感，就像我们突然找不到手机一样。
所以这时候咱们说“上班赚钱是为了他们有钱花”，根本没用，还不如让他们先通过身体记住“不用担心，妈妈会回来的”，这样更好。
后来我学了一招，教给我妹，还挺好用的。
咱们要记住，上班前一定要好好跟孩子“告别”，千万不要突然走了，流程分成3步。
第一步，要先安抚孩子的情绪：可以拥抱孩子30秒，告诉他们“你不是消失，而是暂时离开”。
第二步，和孩子约定好回来的时间：如果宝妈的工作是朝九晚六，可以告诉孩子，等太阳落山的时候，你就回来了。（或者用其他孩子更容易懂的方式来描述时间）
如果需要你出差，就告诉孩子太阳落下几次，你就可以回到家了。
第三步，给孩子一个“信物”：可以把你经常用的发绳，交给孩子，然后说：“这是妈妈的小尾巴，你拿着它，就像妈妈的手一直牵着你一样。”
我妹就经常这样做，有一次她忘记给发绳了。
她儿子在阳台哭着喊：“尾巴！妈妈的尾巴”，我妹听到后，赶紧揣着发绳跑了回去，然后才安心去上班。
做完这三步就可以去上班了，然后咱们回来的时候一定要兑现承诺，不能让孩子觉得妈妈说话不算数。
实在有特殊原因，也可以跟宝宝解释，慢慢地他们分离焦虑症就没那么严重了。
02
2-4岁：在日常生活中，告诉孩子工作是做什么？
两岁后的娃，词汇量像雨后春笋似的往外冒，但理解能力还停留在“具体事物”上，太抽象的话，他们还听不懂，一不小心还可能理解错了。
比如有个粉丝宝妈曾经跟娃说“妈妈上班是为了给你买好吃的水果”，结果有一天娃直接带她去超市了。
她女儿指着一些进口水果喊：“妈妈，你要多上班，因为我要吃这个很贵的水果！”
可以想象，这位宝妈当时有多尴尬，这哪是解释工作，分明是给娃植入了“金钱至上”的思想，不可取。
我们在这个阶段要做的是，把日常生活孩子可以见到的工作，编成童话故事，尽量形象一点。
我学了这个方法，直接在我女儿身上用了。
比如在公园见到了保洁阿姨，我就问她“你知道那个阿姨在干嘛吗”，女儿摇头。
我没说“打扫卫生”，而是说：“阿姨在给小草洗澡呢，你看她把落叶扫走了，小草就露出笑脸了，就像你吃完辅食，妈妈给你擦嘴一样，你会很开心是吧。保洁阿姨的工作，是不是很有意义？”
诸如此类，用拟人的手法来描述工作，让工作变得有意义，而且也让孩子觉得工作是有趣的，以后就不会那么反感。
这比说“无奈选择工作”，要好得多吧？
03
5-8岁：玩角色扮演，让孩子体验“工作的快乐”
5岁多的娃，可能好奇心越来越强了，而且还爱模仿大人，那不如就让孩子提前演练下“不同的职业，工作的场景是什么样的”。
我们家会经常这样做，比如我女儿爱当“冰淇淋店”的店主，她和哥哥提前用纸箱做了柜台，还做了不同口味的冰淇淋，然后就开始卖货了。
她经常让我“尝一尝”她做的冰淇淋，还给我做了“钱”，来交换冰淇淋。
另外，我家女儿还喜欢当医生，经常拿着她的玩具听诊器，放在爸爸的大肚子上，听完就皱着眉说：“爸爸肚子里面有小虫子在唱歌，得打针！”
她爸故意嗷嗷叫，她又赶紧说：“别哭别哭，打完针给你贴个奥特曼贴纸！”
这不就是医生既安慰又治疗的工作本质吗？还挺好玩的。
有一次，我带她去一个设计师朋友那里玩，她在电脑上画出了一个独特的太阳，还被朋友用在了设计稿了，她别提有多开心了。
当孩子们发现工作能帮到别人，能得到夸奖，还能创造出东西，这种快乐可比“赚钱买玩具”格局大多了。
等孩子8岁以上，也可以让孩子去参加那种“真实的一天工作营”，让他们对上班有更深入的了解。
互动话题：你家娃问你为什么上班，你是怎么回答的？
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